Didattica generale https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale.html Sat, 27 Apr 2024 17:07:44 +0200 Joomla! - Open Source Content Management it-it Il Clima: concetto, cenni storico-scientifici, classificazione, tipologie https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/161-il-clima-concetto-cenni-storico-scientifici-classificazione-tipologie.html https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/161-il-clima-concetto-cenni-storico-scientifici-classificazione-tipologie.html
Tutto quello che c'è da conoscere sui concetti di base del termine "clima".

Mappa_dei_climi_mondialiIl clima comprende le statistiche di temperatura, umidità, pressione atmosferica, vento, precipitazioni, il conteggio delle particelle atmosferiche e di altre misure meteorologiche elementari, in una data regione per lunghi periodi.

Il clima può essere contrapposto al concetto di "tempo meteorologico", che indica invece le condizioni giornaliere di questi elementi e le loro variazioni su periodi brevi.

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climateobserver2010@gmail.com (Luciano Serangeli) Didattica generale Wed, 02 Dec 2015 16:02:00 +0100
Cenni di Meteorologia https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/21809-cenni-di-meteorologia.html https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/21809-cenni-di-meteorologia.html
Per prevedere l'evolversi della situazione meteorologica è necessario analizzare ed elaborare una serie di dati.

5 Cenni di Meteorologia La Meteorologia esamina tutti i fenomeni che avvengono all'interno dell'atmosfera. L'atmosfera è costituita dal 78% di Azoto e dal 21% da OSSIGENO, e il restante 1% da ALTRI GAS.

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meteo1lui@live.com (Paolo Lui) Didattica generale Sat, 24 Oct 2015 17:47:32 +0200
Caldo torrido e caldo afoso, scopriamo insieme le differenze https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/4592-caldo-torrido-e-caldo-afoso-scopriamo-insieme-le-differenze.html https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/4592-caldo-torrido-e-caldo-afoso-scopriamo-insieme-le-differenze.html
Scopriamo insieme le differenze tra caldo torrido e caldo afoso.

meteo didattica caldo torrido caldo afosoOgni anno, nel periodo estivo, il Mediterraneo e l'Italia vengono letteramente "investiti" da ondate di caldo assai intense provenienti dal nord-Africa che, spingendosi notevolmente verso nord, portano condizioni meteo-climatiche decisamente estive e caratterizzate da temperature particolarmente elevate.

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rinaldo.cilli.meteo@gmail.com (Rinaldo Cilli) Didattica generale Sat, 27 Jun 2015 06:51:43 +0200
Il VORTICE POLARE, cos'è e come influenza i nostri inverni https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/19311-il-vortice-polare-cos-e-e-come-influenza-i-nostri-inverni.html https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/19311-il-vortice-polare-cos-e-e-come-influenza-i-nostri-inverni.html
Un altro tassello per capire i segreti della stagione fredda

vp 1Vortice polare a “palla”, locuzione che negli inverni recenti è rimbalzata molto spesso di bocca in bocca tra gli appassionati meteo come tra i professionisti. Quanti di voi si saranno chiesti in quelle circostanze il perchè di cotanta potenza, il motivo di una Corrente a Getto sempre così tirata, il perchè di un anticiclone sempre invadente, le cause, in definitiva, di quelle che si sono poi rivelate “non stagioni”.

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dom4545@libero.it (Luca Angelini) Didattica generale Tue, 13 Jan 2015 07:10:18 +0100
Effetto FOEHN, quello che non sai https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/19289-effetto-foehn-quello-che-non-sai.html https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/19289-effetto-foehn-quello-che-non-sai.html
Perchè sabato è arrivato un vento così caldo?

von hannCome spesso accade, soprattutto in questa scienza, la pietra scartata dal costruttore, diventa poi testata d’angolo. Accadde così anche per questo importante fenomeno, il Favonio, o Foehn se lo vogliamo dire alla tedesca, allorquando una serie di lungimiranti e preziosi articoli risalenti ai primi del ‘900 ad opera del grande meteorologo austriaco Julius Von Hann, vennero scartati per poi essere ripresi solo di recente, dietro la pressante evidenza che la teoria fino ad allora in voga non era sufficiente.

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dom4545@libero.it (Luca Angelini) Didattica generale Mon, 12 Jan 2015 21:24:56 +0100
Le caratteristiche del Foehn: effetto MANGIANEVE https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/19244-le-caratteristiche-e-gli-effetti-del-foehn-effetto-mangianeve.html https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/19244-le-caratteristiche-e-gli-effetti-del-foehn-effetto-mangianeve.html
Sabato arriva il Foehn in Valpadana, ma vediamo quali sono le sue caratteristiche 

Stau-Fòhn1In un nostro editoriale, attraverso un'accurata analisi abbiamo parlato del Foehn che nella giornata di sabato interesserà le nostre regioni settentrionali. Ma vediamo quali sono le caratteristiche di questo effetto.

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valeri.emanuele@virgilio.it (Emanuele) Didattica generale Mon, 05 Jan 2015 14:31:38 +0100
Satelliti POLARI e GEOSTAZIONARI: tutto quello che c'è da sapere https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/18967-alla-scoperta-dei-satelliti-meteorologici.html https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/18967-alla-scoperta-dei-satelliti-meteorologici.html
Quali sono i satelliti meteorologici che vengono più utilizzati? 

GEOOrbitLa prevedibilità dell'atmosfera è limitata da due fattori principali. La non adeguata conoscenza dello stato iniziale dell'atmosfera dovuta essenzialmente agli errori che si commettono, quando da osservazioni effettuate in pochi punti , si deducono dati su tutta l'area presa in considerazione con la regolarità e le densità richieste per l'applicazione dei modelli di previsione.

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valeri.emanuele@virgilio.it (Emanuele) Didattica generale Sun, 14 Dec 2014 07:45:18 +0100
Il nomogramma di Herlofson e lo studio termodinamico (PARTE 1) https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/17255-il-nomogramma-di-herlofson-e-lo-studio-termodinamico-parte-1.html https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/17255-il-nomogramma-di-herlofson-e-lo-studio-termodinamico-parte-1.html
Il nomogramma di Herlofson e lo studio termodinamico dell'atmosfera

Immagine6Sappiamo che per lo studio termodinamico dell'atmosfera sono stati costruiti diversi diagrammi. Oggi, vedremo a cosa serve il nomogramma di Herlofson, che nel campo meteorologico risulta essere lo strumento più utilizzato.

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valeri.emanuele@virgilio.it (Emanuele) Didattica generale Tue, 09 Dec 2014 17:42:25 +0100
Gradi di rischio nelle allerte meteorologiche https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/9716-gradi-di-rischio-nelle-allerte-meteorologiche.html https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/9716-gradi-di-rischio-nelle-allerte-meteorologiche.html
Corrispondenza tra colori e gradi di rischio nelle allerta meteorologiche.

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Di seguito le colorazioni indicate nelle mappe di allerta elaborate dai vari centri di rischio europei ed internazionali e i pericoli legati alle condizioni meteorologiche che ne potrebbero derivare a  persone e cose, nonchè i consigli atti a ottimizzare le azioni da intraprendere in tali situazioni.

A fine articolo una tabella grafica dei gradi di rischio.

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climateobserver2010@gmail.com (Luciano Serangeli) Didattica generale Thu, 23 May 2013 19:28:00 +0200
Il Mediterraneo e i suoi "mostri" https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/18513-il-mediterraneo-e-i-suoi-mostri.html https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/18513-il-mediterraneo-e-i-suoi-mostri.html
Il Mediterraneo e i suoi cicloni

rolfIl Mediterraneo come i Caraibi? Qui la fantomatica tropicalizzazione del clima, o meglio dei cervelli, non c'entra, sta di fatto che anche il Mare Nostrum può darsi da fare tanto da accogliere in seno cicloni dalla struttura analoga a quelli ben più blasonati che si formano sui mari da sogno del Tropici. 

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dom4545@libero.it (Luca Angelini) Didattica generale Sat, 08 Nov 2014 19:47:36 +0100
Il nomogramma di Herlofson (PARTE 4) https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/17294-il-nomogramma-di-herlofson-parte-4.html https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/17294-il-nomogramma-di-herlofson-parte-4.html
L'utilizzo del nomogramma di Herlofson 

okOggi, concluderemo lo studio del nomogramma con il calcolo dell'umidità relativa. Per farlo, ripartiremo da uno dei grafici che abbiamo già avuto modo di osservare nei giorni precedenti.

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valeri.emanuele@virgilio.it (Emanuele) Didattica generale Sat, 09 Aug 2014 07:34:26 +0200
Nomogramma di Herlofson (PARTE 3) https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/17283-nomogramma-di-herlofson-parte-3.html https://www.meteoportaleitalia.it/didattica/didattica/didattica-generale/17283-nomogramma-di-herlofson-parte-3.html
Nomogramma di Herlofson, atto pratico e costruzione dei grafici

atmosfera2Nelle giornate di marcoledì e di giovedì, abbiamo parlato in maniera generale del nomogramma di Herlofson e delle sue caratteristiche, cercando di capire come vengano poi in un secondo momento rappresentate tutte quelle nozioni sul grafico. Oggi parleremo della radiosonda e accenneremo, la costruzione della curva di stato parlando successivamente del calcolo del gradiente termico verticale e non solo.

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valeri.emanuele@virgilio.it (Emanuele) Didattica generale Fri, 08 Aug 2014 10:18:43 +0200